В 2021 году Москва вошла в число лидеров по развитию медицинской инфраструктуры и оснащенности. Для подтверждения лидерских позиций московской медицины работа ведется по всем ключевым направлениям совершенствования системы здравоохранения. Важным вызовом является усиление профессиональной подготовки и развитие исследовательских компетенций врачей.

В настоящее время значительное количество ученых работает в штате городских больниц и в год публикуется большое количество научных статей в изданиях, входящих в отечественные и международные реферативные базы данных и системы цитирования. В настоящее время пришло время подключить к этой работе специалистов поликлиники.

Новый образовательный проект «Научная лаборатория "Московская поликлиника"» инициирован Департаментом здравоохранения Москвы при поддержке заместителя Мэра Москвы в Правительстве Москвы по вопросам социального развития А.В. Раковой. Проект направлен на развитие исследовательских компетенций в сообществе специалистов первичного звена здравоохранения с целью увеличения числа научных публикаций и проводимых профильных конференций. Оператором проекта является Научно-исследовательский институт организации здравоохранения и медицинского менеджмента.

В рамках проводимого проекта спикерами выступили ведущие зарубежные и российские ученые, представители научных журналов и реферируемых баз научных знаний, специалисты столичного здравоохранения, которые поделились своим опытом планирования, определения методологии проведения научных исследований, помогли определиться с направлением исследований, подсказали как опубликовать научные данные и какие ресурсы для этого существуют, как пройти путь к своей первой научной публикации.

Настоящий выпуск научного журнала – является ярким примером того, что в московских поликлиниках работают не только практикующие врачи – профессионалы своего дела, но и исследователи, обладающие критическим мышлением и глубокими знаниями в области клинической медицины.

Если человек в одной специальности постоянно совершенствует свои профессиональные компетентные навыки, работает над собой, работает над научным материалом, защищается, он может достигнуть гораздо большего успеха реализации. Поэтому тот виток, который сейчас начинается в московском здравоохранении, тот акцент, который делается на науку, на мой взгляд, позволит сформировать научную высококвалифицированную команду врачей – будущее московского здравоохранения, будущее московской науки. Я считаю, что мы с вами на правильном пути. 

  Амбулаторно-поликлиническая помощь ‒ наиболее востребованный вид медицинской помощи среди населения. Врач амбулаторно‑поликлинического учреждения определяет показания и объем необходимых диагностических исследований для уточнения диагноза, определяет показания для госпитализации в дневной и/или круглосуточный стационар, осуществляет отбор пациентов, нуждающихся в высокотехнологичных видах лечения, осуществляет динамическое наблюдение пациентов с выявленными заболеваниями и проводит лечение и реабилитацию согласно индивидуальному плану лечебно-оздоровительных мероприятий. И, несмотря на загруженность врачей научная работа ведётся. Хотелось бы, чтобы молодые коллеги задумались о том, что продвижение в мир науки необходимо не только для защиты диссертации, участия в тех или иных конференциях, но и для повышения качества оказываемой медицинской помощи населению на всех уровнях и этапах. И здесь это все тесно переплетено.

Прием пациента – это та структурная единица, то зерно из которого может впоследствии родится научная работа. Безусловно, проводимый Проект помогает выработать концепцию научной работы в поликлиниках и систематизировать объём работы и полученные в ходе реализации Проекта знания для последующего их применения. Осуществляя вклад в ту или иную научную работу, врачи повышают свой профессиональный уровень и престиж.

Наука является фундаментом квалифицированной медицинской помощи. Медицинская наука ‒ это очень масштабная сфера деятельности человека, более того, в медицинскую науку сейчас втягиваются и другие междисциплинарные исследования: социология, психология, образование. Совершенствование профессиональной подготовки врачей в век новых мировых технологий и развитие исследовательских компетенций специалистов является крайне важным и способствует улучшению качества медицинского обслуживания пациентов, повышению престижа профессии и самооценки специалистов.

Осуществляя Проект, мы сформировали пул специалистов, которые хотят заниматься научной деятельностью, и предоставили им максимально полный набор инструментов для проведения исследований в их профессиональной сфере. Мы дали возможность нашим коллегам оценить, насколько им это интересно.